蔬菜拓印画教案(蔬菜拓印画教案大班)

请小朋友回家后与爸爸妈妈分享自己的蔬菜拓印画，给爸爸妈妈讲一讲作画的过程与画面的内容 活动反思 本节活动主要通过让幼儿在认一认看一看学一学做一做画一画及评一评几个环节中，感受蔬菜拓印画的作画方式，体会美术活动；幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1学习6以内的数字认读，尝试点数并按数取物 2比较数量的多少，能按指令操作 3发展幼儿的动手能力 4使小朋友们感到快乐好玩，在不知不觉中应经学习了知识 活动准备 画有大。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1了解认识一些常见蔬菜的名称，知道多吃蔬菜有利于身体的健康 2通过洗刷分切蔬菜，增强幼儿的劳动合作分享意识 3体验分享的快乐 4大胆说出自己的理解 5使小朋友们感到快；幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象 3 培养幼儿初步的创造能力 4 增进参与。

2真实的蔬菜，学习蔬菜印画，当掌握拓印技能后，还可以让幼儿想象添画 3组织幼儿收拾好活动材料幼儿教育 小班教案 篇7 活动目标 1通过在看看，听听，找找，猜猜的情境中感受故事，启发幼儿说的乐趣 2初步感知动物的变化。

蔬菜拓印画教案合集

幼儿园中班蔬菜教案 篇5 活动目标 1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象 3 培养幼儿初步的创造能力 4 增进参与。

本节活动主要通过让幼儿在认一认看一看学一学做一做画一画及评一评几个环节中，感受蔬菜拓印画的作画方式，体会美术活动带来的乐趣这节课在教学过程中与幼儿的配合默契，活动环节进行有序，过渡自然，操作材料准备丰富，时间分配。

幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动目标 1通过看看猜猜和印印，大胆尝试用蔬菜截面进行印画 2体验蔬菜印画的乐趣活动准备 活动目标 1胡萝卜藕青椒等蔬菜，水粉颜料若干，抹布 活动过程 一通过看教师范画知道秋天。

我们下次可以试试，画出三角形正方形的花儿 幼儿园美术教案 篇6 活动设计背景 秋风起来啦，树叶像彩蝶翩翩起舞好奇的孩子们在树底下忙得不亦乐乎这样情景当然不能错过，引导孩子用树叶来拓印的大好时机 活动目标 1通过。

幼儿园小班美术教案蔬菜含反思2 活动目标1学习用蔬菜拓印小花，用手指拖动画小草的技能2对美术活动感兴趣，感受蔬菜拓印的乐趣3通过拓印发现蔬菜的美丽图案，进一步发现感受生活中美的事物4培养幼儿动手。

幼儿园中班美术优质课教案蔬菜1 活动目标1认识藕辣椒萝卜芹菜的截面状，尝试用蔬菜进行拓印画2通过对蔬菜印画活动，感知不同蔬菜印章画的特殊效果活动重难点活动重点自己动手，展开想象活动难点。

幼儿洗蔬菜教案篇1 主题目标 1了解蔬菜色彩斑斓形态各异味道鲜美营养丰富的特点 2在看一看闻一1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受。

首先，在示范作画的过程中，选择的蔬菜切面有些小，使拓印的图案不够大，影响了在添画时不能更好地突出添画内容，出现整体效果不明显其次是幼儿在自由拓印画中，教师的个别指导不够，部分幼儿在选择材料及颜色方面思维受限，印的图案重复且。

蔬菜拓印画教案视频

1、美术教案 篇2 活动目标 1初步尝试用藕花菜和胡萝卜等蔬菜的切面拓印不同造型的画 2感受拓印的乐趣，练习拓印的方法 活动准备 1前期经验准备幼儿活动前已欣赏不同造型的花，并组织了谈话活动 2物质准备藕花菜。

2、幼儿园中班蔬菜教案 篇2 活动目标 1 初步尝试用藕娃娃菜芹菜青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画，并进行添画 2 了解美术活动的多样性，感受拓印带来的乐趣，丰富幼儿的想象 3 培养幼儿初步的创造能力 4 增进参与。

3、幼儿园小班美术教案 篇3 活动背景 今天的纸版画活动是熊猫，熊猫虽然小朋友们都没有亲眼看过，但在电视里或者书上看过，所以比较熟悉，绘画的熊猫小朋友都刚画过，这次要来进行纸版画的熊猫，小朋友们都特别感兴趣 活动目标。

4、如果条件许可，还可以把蔬菜制作成熟的吃法，让幼儿了解其过程和方法 活动延伸 蔬菜拓印画鼓励幼儿自己动手操作，选择自己喜欢的蔬菜进行印画，教师只提供印画用的颜料小盘画纸等 区角活动 角色区投放菜谱炊具玩具各种蔬菜。